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BARCELLOS, Vicente Quintella. Ponto de situação do ensino e da pesquisa: a área de paisagismo na FAU/UNB. In: ENCONTRO DE ENSINO DE PAISAGISMO EM ESCOLAS DE ARQUITETURA, Rio de Janeiro, 1998. Anais... Rio de Janeiro, 1998. p. 101-105.
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Resumo

1 - A evolução do Area de Paisagismo no Graduação do FAU/UNB: 1.1 - As primeiras disciplinas da Area de Paisagismo no FAU/UNB. 0 caráter optativo dos disciplinas no curriculum válido até 1988. As disciplinas Iniciação ao Projeto Pasagistico e Vegetação Aplicada ao projeto Paisagistico. 1.2 - O curriculum de 1989, a introdução de novas disciplinas. A inserção do discipline de Projeto Paisagístico coma discipline obrigatória no novo curriculum. A introdução de disciplinas obrigatório-seletivas. 1.3 - Os problemas de oferta dos disciplinas constantes: do curriculum. 1.4 - A disciplina de Projeto Paisagístico 1 enquanto disciplina obrigatória no curriculum. A busca de abordagens mais amplas, a experiência em curso. 2 - Ensino de Pós-graduação. 2.1 - A presença dos disciplinas do Area de Paisagismo no Pós-graduação dificuldades e perspectivas. As novas disciplinas inseridas a partir do restruturação do Programa de Pós-graduação em 1994. 3 - Atividades de Pesquisa: 3.1 - Experiência passadas. 3.2 - Iniciativas de abertura de linha de pesquisa. 4 - Conclusão : As dificuldades atuais do Area de paisagismo no FAU/UNB. A renovação do corpo docente. As expectativas de ampliação do abordagem dos disciplinas da Área de Paisagismo.
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