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Santos, Ana Paula Baltazar dos. A questão do registro multimidal interativo da arquitetura e suas implicações para o ensino/aprendizagem da arquitetura. In: SEMINÁRIO NACIONAL A INFORMÁTICA NO ENSINO DA ARQUITETURA, 3., 1998, Campinas. Anais... Campinas, 1998.
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Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 3 (Com arquivo PDF disponíveis: 3)
Citações: 11
Índice h: 2  
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Resumo

A presente comunicação discute a potencialidade do uso de suporte multimidial interativo para o ensino de arquitetura. O trabalho se baseia em reflexões sobre as possibilidades de apresentação da arquitetura, e aponta como forma ideal para este fim o registro da arquitetura em ambientes computadorizados. A relação do computador com o ensino/aprendizagem da arquitetura está sendo fundamentada no método científico defendido por Alan Chalmers. Concluiu-se que o processo de aprendizagem interativo, onde o estudante realmente interage com a informação, é muito mais eficiente que os demais. Assim, procurou-se apontar, para o caso da arquitetura, a possibilidade de viabilização de um ensino mais efetivo através do uso do registro arquitetônico multimidial interativo.
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