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DIAS, Sandra Maria Furiam; FIGUEIREDO, Larissa Cordeiro. A educação ambiental como estratégia para a redução da geração de resíduos de serviços de saúde em hospital de Feira de Santana. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL, 20., 1999, Rio de Janeiro. Anais… Rio de Janeiro, 1999.
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Resumo

Os resíduos sólidos provenientes de serviços de saúde requerem um manejo adequado. A falta de informação sobre o grau de periculosidade e de normas que regem o seu manuseio faz com que se torne alvo de atenções especiais. Com o objetivo de preservar a saúde pública e o meio ambiente, a Equipe de Educação Ambiental (EEA/UEFS) propôs estudos para a construção de planos que possam minimizar a geração de resíduos infectantes em um hospital de Feira de Santana, utilizando a Educação Ambiental como instrumento principal. A metodologia utilizada constou de: · visitas "in loco" no hospital alvo; · Identificação do tipo de serviço; · Locais de geração dos resíduos, perfil dos profissionais, rotina atual do gerenciamento dos resíduos, avaliação qualitativa e quantitativa dos resíduos; · Planejamento das ações de educação ambiental, reunião com funcionários e profissionais de saúde, oficinas participativas, elaboração de proposta que proporcione a minimização dos resíduos a partir das discussões em grupo. Através da avaliação qualitativa dos resíduos produzidos observou-se que no hospital, dos 52 ambientes existentes 49 produzem o resíduo comum, em quantidades variáveis. A cozinha, é responsável por 63% do total dos resíduos infectantes produzido pelo hospital, por serem acondicionados junto com resíduos infectantes. Conclui-se que se houver uma sensibilização e capacitação do pessoal envolvido nos serviços de saúde poderá haver uma diminuição da produção de resíduos, haverá uma segregação correta e consequentemente a minimização dos resíduos infectantes.
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